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... 當地3月30日，多次成功分離連體雙胞胎的世界小兒神經外科巨擘詹姆斯·古德里奇（James T. Goodrich）因新冠肺炎併發癥逝世，享年73歲。 美國神經外科醫師學會（CNS）在一份悼詞中寫道，古德里奇一生致力於拯救患有複雜神經系統疾病的兒童。他是這一領域的先驅者，開發了一種多階段的方法來分離在大腦和頭骨融合的顱骨連體嬰兒。 ... 古德里奇1946年4月16日出生於俄勒岡州，1974年在加州大學爾灣分校獲得本科學位。1978年獲哥倫比亞大學碩士學位，1980年獲哥倫比亞大學博士學位。後來他又回到哥倫比亞大學獲得醫學博士學位。 值得注意的是，越戰期間，他曾在美國海軍陸戰隊服役。也就在這場戰爭期間，古德里奇決心未來將投身醫療事業。 在生前長達30多年的時間裡，古德里奇供職於美國紐約蒙蒂菲奧里醫療中心（Montefiore Health System），是該醫療中心的兒科神經外科主任。他也是紐約阿爾伯特·愛因斯坦醫學院（Albert Einstein College of Medicine）的臨床神經外科、兒科、整形和重建外科的一名教授。 蒙蒂菲奧里醫療中心發布的一份聲明也提到，古德里奇被描述為「獻身於拯救患有複雜神經疾病兒童的醫生」，是「他所在領域的先驅」。 古德里奇被視為這家醫療機構的「燈塔」，「他不僅是一名了不起的外科醫生，對很多追隨他的年輕外科醫生們來說，他也是一名他們的良師益友。」 蒙蒂菲奧里醫療中心的聲明中還提到，工作之餘，古德里奇還喜歡歷史文物、旅行和衝浪。 ... 2004年一場漫長的「馬拉松」式的複雜分離手術讓他名聲大噪。古德里奇成功地分離了Carl和Clarence，這對來自菲律賓的雙胞胎出生時頭頂是連在一起的，當時這對連體嬰兒18個月大。 ... 2016年，時年69歲的古德里奇再次領導由40名醫生組成的一支團隊，耗時27小時成功分離1對13個月大的頭部連體雙胞胎Jadon和Anias。 2016年這次是古德里奇主刀的第7次連體嬰兒分離手術，也是1952年以來，世界上第59次顱骨分離手術。除自己主刀外，古德里奇還為全球100餘個類似案例提供專業建議。 古德里奇在這些嬰兒和家庭的心目中意義非凡，甚至是他們生活的一部分。獲悉古德里奇去世的消息後，Jadon和Anias的媽媽在社交網站上悼念稱古德里奇之死是「一個悲劇性的損失」。「我的心都碎了。你將永遠是我們的英雄。每當我的孩子們摟著我的脖子時，我就會想起你。他們達到的每一個里程碑都是因為你和我一樣相信他們。」她寫道。「沒有你，我不知道如何繼續。祝你安息，詹姆斯·古德里奇博士。我們非常愛你。」 CNN的報導中這樣描述他，「這位滿頭白髮、留著一撮白鬍子的醫生以其高超的醫術聞名於世，但更可貴的是他對待病人的一顆心。他經常與做過手術的病人保持聯繫。那些家人都說他永遠不會忘記孩子們的生日，在這些特殊的里程碑時刻總是在那裡，這些時刻都是他贈予的。」
內容簡介
本書係以生命教育為架構主軸，以社會學取向為研究途徑，透過心靈信仰的導航，探討當前台灣社會三大議題：
(1) 校園與社會屢傳藥物濫用、暴力、愛滋病、犯罪、自殺等事件；
(2) 菁英教育有「科技頂尖、通識白癡」之譏；以及
(3) 社會充滿心靈信仰危機。
從而認識並體會出：生命只有一次機會，來是幸福，走是自然，要珍惜；態度決定高度，要謙卑；自己是造命行運的園丁，要打拼；習慣決定命運，好習慣才能行好運。
目錄
第二章 認識生命與信仰
第三章 生命教育與生活智慧
第四章 通識教育與人為本位
第五章 信仰教育與科學精神
第六章 結語：自己是造命行運的園丁
序
序
本書係作者近十多年來在大學院校講授「生命與信仰」相關課程的上課講義，經過歷年多次增刪修補，以「社會學概念性理論」為架構，以「生命教育」為主軸，透過科際整合系統化後，重新整理編輯而成。它代表了作者十多年來學術與經驗結合的思路歷程。
「生命與信仰：生命教育」這本書與作者前著「社會學概要」(台北：三民書局）相比較，有其層次上的不同。二者同樣運用「社會學觀點與架構」為其理論背景編著而成。但社會學概要，是一般性的「宏觀社會學」讀本，著重群體互動關係的探討，適合初學者或大學部低年級學生之閱讀；而「生命與信仰」則是較具專業性的「生命教育微觀社會學」，著重於生命教育與心靈信仰的解析及其導引的力量，適合具有生命教育概念或社會學基礎，尤其是大學部高年級學生、研究生以及一般有興趣於心靈養生與信仰者參讀。
在學術研究上，作者除了引用社會學觀點理論架構，以及整體生命哲學思考模式外，並把整體生命信仰教育社會化系統總結在「經驗的法則」上。因此，在研究過程中，選擇「下學而上達」的途徑，從經驗出發，對於任何形而上的高深大論，盡量運用經驗法則把它們簡易化，生活口語化。
不過，所謂經驗法則並不是只注重現實，就忽略其應有的系統架構，而是以整體生命循環互動系統作為經驗的出發點。這個經驗是上達的，是生命的轉化，是生命的上揚，以及心靈信仰的安住。尤其整體生命循環系統透過信仰的意志力量去實踐，去協調，去完成。然後，整體生命循環系統才能展開正常運作。所以，本文的「生命」是代表一個生、老、病、死具體性的自然生命過程，而「信仰」則是象徵一個抽象性的心靈意志力量，二者心物合一，相輔相成，結合了生命教育與心靈信仰和日常生活智慧的經驗結晶。
本書為了方便讀者易懂易讀起見，在文字表述上盡量摒棄生硬難懂的學術用語，力求簡明扼要，做到論之有據，言之有理，適合於愛好生命教育社會學的各階層人士皆能閱讀體會，是一本具有實用價值社會學取向的生命信仰教育社會學。
本書付梓匆促，疏忽之處多所難免，尚祈請學界諸先進、社會賢達多賜指教，俾作日後再版修訂之參考。倘蒙斧正，無任感盼，是為之序。
最後，本書撰寫之初，承蒙本校民生與科技學院院長紀學斌博士、以及幼兒保育系系主任洪明全博士二位直屬長官鼓勵有加。而在資料收集、整理編輯、以及校繕付印過程中，有賴維校印刷公司王穗瓊老闆，以及本校保管組荊元燕組長、劉妍君、謝孟珊小姐等人之鼎力相助，始克順利完成。尤其承蒙台北華騰文化公司經理蘇建基兄厚愛，概允出版，付梓之際，藉此對上述長官、同事、朋友等一併致意，聊表謝忱。
於
何 文 男 謹識
中華醫事科技大學
民生與科技學院
幼兒保育系教授研究室
2008年5月
詳細資料
- ISBN：9789866654114
- 規格：平裝 / 普通級 / 單色印刷 / 初版
- 出版地：台灣
- 本書分類：> >
文章來源取自於：
壹讀 https://read01.com/mz62E70.html
博客來 https://www.books.com.tw/exep/assp.php/888words/products/0010581774
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