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當年考研成績和國家線出來以後，我和很多其他考生一樣，都選擇了給心儀的導師發郵件，一方面希望通過提前聯繫，表達自己想加入導師門下的意願，從而在被錄取之後有更大機會成為老師的學生，另一方面也算是有點私心，就是導師如果願意收自己的話，通過複試最後被錄取的機率能夠大一些。 由於當時初試分數考得還比較高，足足比國家線高出了50多分，所以在給老師發郵件時也沒有太大的顧慮，畢竟初試分數高能夠讓導師有一些好感。 ... 那麼，對於那些雖然考研過了國家線，能夠進入複試，但是分數卻不高的考生，還有沒有必要給老師發郵件呢？ 初試分不高也要發，至少沒有壞處 即便是初試分數不高，也不要沒有自信，最好還是給老師發下郵件，至少讓他知道有你這個人，讓他對你產生一點印象，總好過一點印象都沒有。 再者，儘管初試分數不高，但還是勇於聯繫導師，這可以讓老師知道你是一個想做出準備的人，不論是發揮不好還是什麼原因考的分數比較低，至少讓老師看到你有著就讀研究生的渴望，並且即便是老師最後不願意招收，其實也是不會有任何的壞處的。 ... 在郵件中展現自己的優勢 在郵件中除了寫明自己的名字、院校、初試的分數以及想要成為老師的學生外，為了更大可能地贏取老師的心，應該儘量在郵件中展現出自己其他方面的優勢。比如在本科時候獲得了哪些獎項，發表過幾篇論文，獲得過幾次獎學金等，雖然是要展現優勢，但是也不能夠讓老師感受出你有一種「老王賣瓜，自賣自誇」的感覺。 ... 表明自己想要成為老師的學生原因 初試分數不高，給老師發郵件，還有一點就是要展現出自己想成為老師的學生的具體原因，最好是能夠讓老師看了很高興，並且有一種無法拒絕的感覺。當然需要提前對這位導師的研究領域做一個充分的了解，然後表達出自己對老師所研究領域的興趣，如果自己還曾做過一些相關的實驗那就更好了。 還有就是略微表達自己對導師在學術上成就的一種欽佩和仰慕，老師想要招募的是踏實、勤奮好學、對研究領域非常感興趣的學生，只要能夠讓老師看得出你是具備這些品質的人，那麼就是寫得比較成功的郵件了。 ... 所以，考研初試成績不高，過了國家線，依然是有必要給老師發郵件的，因為至少是沒有壞處的，要在郵件中展現自己的優勢，並且表明自己想要成為老師的學生的原因，你贊同我的這一說法嗎？歡迎在評論區留言討論。
內容簡介
Features:
‧市面上第一部非小說類(Non-Fiction)的讀本，由國家地理頻道National Geographic Learning & Cengage Learning嚴選一系列內容豐富有趣的影片設計而成。包含五大主題：
━Incredible Animals 動物生活，例如:猩猩/紅熊貓/南美洲乳動物
━Fascinating Places 名勝古蹟，例如:富士山(日本)/馬丘比丘(祕魯)/紐西蘭冒險之旅
━Remarkable People 人文民族，例如:蒙古遊牧民族/日本藝伎生活
━Exciting Activities 各式活動，例如:阿拉斯加攀冰/漫遊戈壁沙漠
━Amazing Science 科學新知，例如:生物學/氣象學/火山的形成
‧100本單獨讀本，依程度分成8個等級；字彙量(Academic Word)由800到3,000 Headwords。適合Pre-intermediate到Advanced程度的讀者。
‧透過閱讀讀本、觀賞影片、聆聽朗讀、互動遊戲以及線上學習，反覆加強學習印象。
‧可依需求選擇有搭配多媒體光碟的讀本，光碟中包含國家地理頻道Media Center獨家原始影片，以及讀本所有內容的朗讀音檔。
‧提供完整的教師授課資源，內容包含：
━Lesson Planner
━Story Summary
━Teaching Notes
━Copiable Worksheets & Quizzes
━Grammar Presentation
━Exam Generator
‧聽力可選擇美式發音及英式發音2種。
詳細資料
- ISBN：9781424011599
- 規格：平裝 / 24頁 / 14.9 x 21 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
- 出版地：台灣
- 本書分類：> > >
文章來源取自於：
壹讀 https://read01.com/mz6Rg5R.html
博客來 https://www.books.com.tw/exep/assp.php/888words/products/0010638373
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